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回音壁——校长信箱公开答复

回音壁——校长信箱公开答复
第十期
校长办公室 2008年4月
● 发件人:黄瓜 发送时间: 2008-2-23
主要事由:希望学校图书馆引进物理化学生物等方面的专业书籍。
图书馆答复:首先感谢您对图书馆馆藏建设与发展提出的宝贵意见。可能您是柳林校区那边的新生,也许对图书馆的图书检索系统还不是很熟悉。对于您提出的加大引进物理化学生物方面的书籍,其实我们图书馆一直都很注重学生知识的全面性的培养,物理化学生物方面的书籍我们也一直在购买,为配合学校的素质教育建设,2004年开始,图书馆采编部在保障财经类图书建设的同时加大对自然科学,包括物理、化学、天文、地理、生物、医学等等方面图书的采购力度,为此我们专门组织人员到科学书店、北京新华书店总店、辽宁出版批销中心和成都购书中心等现场采购自然科学方面的图书,图书馆也要求采编部每年有一定的经费用于自然科学方面图书的购买。所以这几年我们购买的自然科学方面的图书应该还是比较多的,由于自然科学方面的图书较贵,可能用的人也相对少些,所以当时我们购买自然科学方面的图书复本量大部分订的是一本,多数自然科学方面的图书可能都放到光华校区的文献中心了。当然柳林校区也有一部分,可能自然科学方面图书复本量少,多校区多个图书馆藏书不均,而读者对图书馆馆藏体系与书目检索系统不悉,使读者找不到自然科学方面的图书。希望读者多熟悉图书馆书目检索系统与藏书体系,准确检索到图书存放地点,前去查阅。另外,我们图书馆购买的超星电子图书里面也包含有很多自然科学方面的书籍,读者有兴趣的话也很方便查询。再次感谢您提出的宝贵建议!有了同学们的共同参与,图书馆会变得更有活力、更为丰富、更为多样化的。
● 发件人:菁草∮青青等 发送时间: 2008-3-8
主要事由:反映计算机病毒问题。
信息化办公室答复:我校最近计算机病毒(主要是ARP病毒)发作导致部分楼局域网用户不能上网或上网不畅,这些病毒主要经由以下渠道传播:1、用户上网打游戏;2、用户浏览不正规网站;3、用户通过聊天方式传文件感染病毒;4、通过P2P方式传文件感染病毒。
为扼制病毒泛滥,缩小病毒感染范围,保障用户网络通畅,信息化办公室采取了以下措施:
1、购买了Symantec网络防病毒软件,让全校师生使用以查杀病毒;地址为:http://symantec.swufe.edu.cn/;
2、建立Windows更新网站,让全校师生电脑对Windows补丁自动更新,增强Windows对病毒和木马的免疫能力;地址为http://sus.swufe.edu.cn/index.html;
3、通过信息化办公室主页(http://info.swufe.edu.cn)中“问题和意见”栏目搜集用户计算机病毒感染信息,对中毒计算机实施网络隔离。
4、在信息化办公室主页上“安全相关”栏目宣传计算机病毒有关知识。
近期,信息化办公室还将采取进一步措施解决病毒问题:
1、建立自动化病毒感染分析系统,自动关闭中毒计算机网络;
2、在新购买的网络设备中要求有较强的病毒防护功能。
● 发件人:游滔等 发送时间: 2008-3-9
主要事由:反映图书馆数据库问题。
图书馆答复:图书馆就此问题召开了两次在线数字资源意见征求会,广泛征求师生意见。此外,图书馆还发放了在线数字资源调查问卷,并落实人员加强与各学院联系,调查在线数字资源使用情况。
● 发件人:weekey-001 发送时间: 2008-3-12
主要事由:反映柳林校区北大门非法营运车辆问题
保卫处答复:我校柳林校区门外非法营运车辆(“黑的”)一直是校园周边环境整治的重点和难点。对非法营运车辆的整治,必须依靠温江区政府的相关执法部门,学校保卫处及其它部门只能配合。2月28日,保卫处协助温江交通执法大队对学校周边开展整治,挡获“黑的”2辆,分别处以2000元和20000元罚款。2月29日起,保卫处在柳林校区五谷堂开展为期1周的宣传教育活动,向师生员工介绍非法营运车辆的违法性及危害性,帮助大家提高防范意识。学校保卫处将继续协调配合温江区政府相关部门,加大对非法营运车辆的整治力度,维护校园周边秩序。非法营运车辆是一个社会性的问题,对其的整治无法一蹴而就。请师生员工拒绝乘“非法营运车辆”,配合做好整治工作。
● 发件人:xncdjz 发送时间: 2008-4-1
主要事由:反映少数学生在熄灯后仍然使用电脑玩游戏,影响他人休息
学生工作部答复:感谢你来信反映你孩子在学校学习生活中遇到的问题,我们将会通过各种可能的途径作好有关教育和管理工作,保持学校的稳定和良好的学习环境。学校将通过各个学院的领导和辅导员进行排查,同时做好干部工作,请他们认真履行职责,及时将寝室里存在的反映到领导和学校上面。
在这里,我们也希望您作好孩子的工作,配合学校开展好有关教育管理工作,以便使我们的工作更有针对性。
孩子反映的问题恐怕在各个高校都不同程度存在,广而泛之的教育必不可少,但是效果往往不佳,即使我们的老师每天晚上查夜,对于不太自觉的学生来说:也是前脚走后脚又照常说话。更何况我校现在有2万余名研究生和本科生。所以,我们希望您的孩子能够直接跟学校或其辅导员(班主任)老师反映情况,鼓励孩子要敢于面对和处理这些问题。
学生的成长不仅读书学知识,也包括逐步学会对待各类人和事的处理方法与技巧,面对各种不同的人和不同的事情,掌握不同的处理方法。所以,当孩子给我们做家长的反映学习生活中的问题时,我们希望做家长的首先要指导孩子如何去处理(我们绝不是说家长不可以给学校反映问题,恰恰相反我们非常愿意与家长保持联系和沟通)。一个学校良好风气的养成自然离不开学校的教育管理,更需要每个学生的积极参与,即学生的自我教育、自我管理和互相帮助。这种参与包括自己积极去纠正他人缺点或帮助他人改正错误,也包括学生本人通过恰当形式向学校反映情况,帮助学校和老师及时掌握和处理有关问题。

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